【欢迎来到唯我至上主义教室】（21-22） (第7/14页)

经开始习惯寻找其他人帮忙了，这次竟然破天荒的主动叫上了栉田。

    “我是社团活动组，所以当然会负责第二梯次。一起合作加油吧。”这实在很稳健。正因为能教书的人增加，我们才能采用这个战略。

    接着，我们在堀北和平田的讨论上，再三充分讨论了读书会的方式，慢慢地决定了细节。

    但这时，也发生了始料未及的问题。

    “...我想商量一下，可以吗？”

    来到堀北他们身边的，是几乎与我没有接触的学生——三宅明人，他带着一张伤脑筋、感到抱歉似的表情过来搭话，身后还跟着在男生中也蔚为话题的美女长谷部，少女捏着裙角的样子显得十分局促。

    “三宅同学，怎么了吗？”

    “我记得你们两人......会在这次期末考上组队，对吧？”平田找出共通点而如此问道，三宅于是开始说起状况。

    “我们在考试上会成一组，但我们在考试上擅长与不擅长的科目都重叠了呢。因为这样有点伤脑筋，才想来征求建议。”他说完，就把小考与期中考的答案卷递给平田。

    他们在决定搭档的小考上彼此的平均分数很对比，三宅是七十九分，长谷部则按照计画考一分，两者分数离得很远。

    可见堀北的目标，成绩上段与下段学生编组顺利地配对成功了。

    可是这里却有失算。

    两人期中考的平均分数，三宅是六十五分，长谷部则是六十三分。

    他们在学力上几乎没有差距，是位在班级刚好中间附近，被分成上段与下段的学生。

    乍看之下哪方好像都可以拿到大约这种程度的分数。

    不过这里其实有陷阱——他们俩个答错的倾向太类似了。

    换句话说，他们不擅长的部分一模一样。

    期未考上一科需要六十分，这应该会变得很冒险吧。

    “原来如此，这有点令人意想不到呢。我之后也来确认其他配对吧。”

    “抱歉啊，平田，又要麻烦你。不管是游轮时还是体育祭时，我都老是给你添麻烦。”

    “这不需要道歉哟，困难时要互相帮助嘛。”话说回来好像就是这样吧。

    三宅在体育祭的最后接力赛跑前脚受伤，因此弃权。

    不过现在他的伤势好像已经完全恢复，动作上似乎没有问题。

    三宅和长谷部彼此的答案卷对错极为类似，两者的倾向像到甚至会觉得是同一个人物在作答。

    就算可以靠分数在一定程度上调整学力，但并不是所有学生都可以完美地分组，出现不规则的配对应该是没办法的吧。

    “但还真是没辙呢。因为我不太想把读书范围或做法弄得很复杂....”就考试内容看来，他们两个绝对不是脑筋不好，擅长与不擅长的部分太分明才是问题。

    他们是和整体上不擅长念书的须藤有些不同的特异组。

    但这么一来，教书方的人手就会变得越来越不足够了。

    “栉田同学，可以麻烦追加给你吗？人数会变得相当庞大，而且他们两个课业上擅长与不擅长部分很非明，不过他们在总分上应该不会逊色。”

    “嗯，我这边可以哟。只要三宅同学与长谷部同学可以的话。”

    “不然就我来照料。”刚才不在讨论中的一名学生靠了过来，如此插进话题的人是幸村。

    考虑到目前读书会的人太多，一旦需要被教学的人增多，学习的效率一定也会下降。

    幸村作为班级里名列前茅的学霸型人物，在之前的考试几乎毫无作为，这次加入读书会他认为是很好贡献班级的机会，也说不定正因为看见堀北改变，他也觉得自己必须行动。

    “幸村同学，如果你愿意帮忙的话，我很欢迎呢。你很努力在念书，而且也拥有与其相应的学力，不过你没关系吗？我想你应该不喜欢这种很亲昵的场面吧。”

    “起码不合作的话，好像就无法完美度过这次考试。堀北，你也是这样吧。所以才会想自己承担一切。”

    “不过有一个别的问题，我可以教书，但我与三宅或长谷部之间没有交情。看刚才两人的样子，总觉得以普通方式是行不通的。我想请你们来说服他们两个，并把他们带到读书会的方法。”他附上了如果可以把他们带来就接下的条件。

    当然，那条件有跟没有一样，堀北对这值得庆幸的帮手登场感到高兴。

    他就像是电影里的伙伴，从空中赶来拯救被敌兵逼入绝境的女主角。

    “我知道了。我会先想好叫出他们两人的方法。”幸村只和他们达成最低限度的约定，便若无其事地离开教室。

    “总之太好了～我可以想成是这样吧？”栉田双手合十，感叹着幸村的出现。

    “未必如此吧。说要先想好，堀北和那两个人应该也没交情吧。”我忍不住不吐嘈，于是便对堀北吐了嘈。

    “难说耶..我想你应该知道，他们三个各个都是喜欢独处的类