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分卷阅读13 (第3/4页)
一次感知,子进觉得对老师的喜爱又增加了。 “老师,你真好!”子进感动的抬头。 又被发了好人卡,林何青强撑着微笑,“嗯,你回去吧!” “老师不是有事找院长谈么?” 林何青笑道,“哄你的,不那么说你怎么会上我的车。” “老师,你真的是好人!”子进眼睛还是亮晶晶,笑着对林何青说。 “好了,你别再给我发好人卡了!”林何青无奈。 一脸开心的表情,和从眼底传来的笑意,被这样看着,听到的却是拒绝标配话语—好人。反差有点大。是应该信眼睛看到的,还是应该信耳朵听到的。 “好,那星期六再见,老师!”子进准备道别。被林何青喊住,“你要是不好意思也可以拒绝,没事的,说要你报答是逗你玩呢!” 子进低声嘀咕,“老师怎么老爱逗我啊!” “喜欢你才逗你玩啊!”林何青接话说道,说完才觉得不妥,“你这么可爱又有趣的小朋友可是不多了!” “我之前说要报答老师绝对不是随口说说的,既然答应了就不会食言,星期六见!”子进说完话就转身低头走了。 林何青望着地上被渐渐拉长的的影子,感觉子进低头走路的样子带着些许低落,怎么突然就低落了?因为自己嘴快说的喜欢?给他造成了负担? 懊悔的拍了拍自己的额头,只求千万不要给小孩留下心理阴影,不然就罪过了。 林何青开着车回自己住处,从路上直到躺在床上,都没想明白该怎么对待这小孩。觉得他漂亮多看几眼,觉得他有趣多逗几句,觉得他可爱想带回家,幸好他拒绝了自己想
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